濉溪县：打造“三个课堂”激活党员教育管理新动能

近年来，濉溪县紧紧围绕新时代党员教育工作的新任务、新要求，不断优化教育内容、丰富教育载体、拓宽教育渠道，着力打造“三个课堂”，进一步推动党员教育提质增效。

打造“廉政”课堂，让党员学而有思。将廉政教育纳入党员教育培训工作要点，分类分层组织党员参加线下集中学习培训班，着力实现党员教育靶向施策、全面覆盖。充分利用党员教育资源库，结合党纪学习教育，展播一系列廉政教育微视频，重点加强对“群众纪律”的解读，引导党员深入基层、深入群众，把群众的需求和意愿作为开展工作的出发点和落脚点，着力解决群众身边的急难愁盼问题。今年以来举办12期线下培训班，累计培训586人次，共2776名党员干部深入群众开展建言献策活动，收集各类群众诉求1259条，解决1194条，吸纳工作意见建议164条，形成规章制度5项。

举办“送学”课堂，让党员学而有感。针对农村党员年老体弱、出行不便、理论知识薄弱的情况，设立村级教学点，依托党员“网格化”包联户等机制，落实“网格包联+送学上门”责任制，以农户庭院为“课堂”，组织党员干部为行动不便的党员送去学习资料，向他们诵读讲解有关内容。深入挖掘本地红色资源，打造“小推车”精神系列情景党课，创新宣讲载体，持续扩大党员教育的覆盖面和影响力。

开设“茶馆”课堂，让党员学而有效。依托临涣茶馆成立“茶馆”课堂，聘请全国基层理论宣讲先进个人、安徽省委讲师团基层理论宣讲专家作为讲师，将宣讲阵地直接建在茶馆中，让党的理论宣讲深入基层、贴近群众，让党员更容易“听得懂、坐得住、记得牢”。同时推行“草根”宣讲模式，吸纳民俗专家艺人、老退休干部、老教师、各级道德模范10余人为宣讲团成员，聘请全国学雷锋志愿服务先进典型、“乡村小喇叭”团队，宣传党员先进典型案例，围绕普法宣传、社保待遇、基层治理等群众切实关心的问题开展宣讲，推动理论宣讲走学校、进企业、进社区，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。（从宝晨）